
MaestrĂa en TecnologĂa Educativa

MaestrĂa Oficial en TecnologĂa Educativa
Descuento especial
Si realizas tu matrĂcula antes del 31 de agosto podrás obtener un descuento especial en el coste de la misma.
- TĂtulo oficial
- Convalidable ante el MEN y asciende en el escalafĂłn docente
- Modalidad online
- Inicio en septiembre 2020
- Materiales y envĂo a domicilio incluidos en el precio
PresentaciĂłnPlan de estudiosMetodologĂa y exámenesRequisitosCalendario y matriculaciĂłnSalidas profesionalesDatos básicos
La MaestrĂa Oficial en TecnologĂa Educativa está dirigido especialmente a personas que tengan interĂ©s en investigar sobre este área y su aplicaciĂłn docente. Se concibe para formar expertos capaces de diseñar programas y experiencias de aprendizaje mediadas por los Ăşltimos recursos tecnolĂłgicos y en su adecuaciĂłn a los distintos contextos educativos. Esta MaestrĂa se diferencia de otros de su categorĂa porque ofrece a sus estudiantes conocimientos sĂłlidos y en constante actualizaciĂłn que permiten adquirir una base que fomenta la originalidad en el desarrollo y en la aplicaciĂłn de ideas ligadas a la práctica docente con TIC. Para ello, en la MaestrĂa se presentan diversas herramientas junto con el marco teĂłrico que las soporta y se analizan algunas intervenciones realizadas con las mismas, lo que posibilita que el estudiante diseñe experiencias de aprendizaje innovadoras que hagan uso de las Ăşltimas tendencias en metodologĂas activas y recursos
digitales. Además, el alumnado desarrollará competencias de iniciaciĂłn a la investigaciĂłn a travĂ©s de la lectura y comprensiĂłn de artĂculos cientĂficos y la divulgaciĂłn de experiencias educativas, que le permitirán continuar con el aprendizaje una vez finalizados estos estudios.
Esta formación posibilita la adquisición de un nivel Experto en el Marco Europeo para la Competencia Digital de los Educadores (DigCompEdu). Además, permite conseguir una mayor puntuación en el baremo de la oposición a docente y proporciona acceso directo a los estudios de doctorado.
El TĂtulo de la MaestrĂa Oficial en TecnologĂa Educativa es un tĂtulo oficial cuyo plan de estudios está publicado en el BOE nĂşmero 71, de 17 de marzo de 2020.
Dirigido a
La MaestrĂa Oficial en TecnologĂa Educativa puede resultar de interĂ©s para los siguientes colectivos:
- Profesores de todos los niveles educativos y ámbitos (formación
empresarial y reglada) que deseen aplicar tecnologĂa educativa en sus
aulas. - Profesores de todos los niveles educativos y ámbitos (formación
empresarial y reglada) que deseen diseñar, coordinar y tutelar formación
online. - Coordinadores TIC de centros educativos de EducaciĂłn Primaria, Secundaria y FormaciĂłn Profesional.
- Educadores sociales y otros agentes educativos del ámbito no
formal, que requieran del uso de la tecnologĂa educativa como recurso
metodológico. - Formadores de personal docente de todos los niveles educativos y ámbitos (formación empresarial y reglada).
- Profesionales y docentes que deseen diseñar procesos de
implantaciĂłn, organizaciĂłn, adquisiciĂłn y actualizaciĂłn de tecnologĂa
educativa en los sectores educativo, editorial y empresarial. - Titulados universitarios con orientaciĂłn hacia la formaciĂłn reglada
y no reglada en cualquier ámbito profesional, área de conocimiento y/o
etapa educativa, con interĂ©s por la innovaciĂłn y las nuevas tecnologĂas
aplicadas a la educaciĂłn y la formaciĂłn, asĂ como por las competencias
para implementar herramientas, mecanismos y metodologĂas que le permitan
estudiar y medir el impacto de su introducciĂłn en el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Tendrán acceso directo al Máster aquellos estudiantes que hayan
cursado alguna de las siguientes titulaciones relacionadas con el ámbito
educativo (u otros equivalentes con contenidos análogos)
- Diplomados y Graduados en Magisterio en cualquiera de sus especialidades.
- Licenciados y Graduados en PedagogĂa.
- Diplomados y Graduados en EducaciĂłn Social.
- Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria.
Sin perjuicio de ello, podrán acceder a la MaestrĂa aquellos
titulados de otras enseñanzas. Para ello, será obligatorio realizar dos
complementos de formaciĂłn que refuercen los conocimientos relativos a
diferentes materias y que dotarán al estudiante de los conocimientos
previos necesarios que permitan el acceso al Máster con plenas
garantĂas. Estos complementos son los referentes a las siguientes
materias:
- Didáctica e Innovación Curricular.
- PsicologĂa de la EducaciĂłn.
Si alguna de las materias objeto de los complementos formativos
se acredita como ya superada en el expediente aportado por el estudiante
para acceder al Máster (bien como asignatura cursada en el CAP, bien
como asignatura cursada de libre configuraciĂłn, o bien como asignatura
cursada con carácter optativo), no serĂa necesaria la realizaciĂłn del
mismo.
El complemento formativo, en caso de que sea necesaria su realizaciĂłn en
función de lo anteriormente señalado, se podrá realizar con
anterioridad al inicio del Máster, o bien de manera simultánea. Los
créditos de estos complementos no forman parte de los créditos totales
de la MaestrĂa.